第29届奥运会排球比赛发球技术统计数据的比较分析

1.2.1 文献资料法 本文通过查阅亚运会相关期刊、报纸资料等，客观了解2010年广州亚运会足球比赛的进程，并对日本国足进行分析。 1.2.2 逻辑分析法 通过总结发展历程今年的日本足球，我们可以找到日本国足发展的基础和成功。 2 结果与分析 2.1 日本国足实力雄厚。 亚运会女足决赛，日本队1-0击败朝鲜队，获得冠军。 这也是日本女足首次夺得亚运会冠军。 朝鲜队虽然连续两次夺冠，但在日本队面前似乎无法展现出太大的优势。 相反，他们依靠角球得分，将领先优势保持到终场。 朝鲜队的失败证明亚洲女足的统治地位已经被取代，日本女足正式崛起。 半决赛，日本队凭借加时赛进球击败中国队。 他们在决赛中再次击败朝鲜队。 应该说，日本女足的实力已经非常不错了。 此前他们曾获得世青赛亚军，年轻一代的未来值得期待。 目前他们在世界排名第五。 与中国和韩国相比，日本队似乎越来越难被击败。 日本男足虽然多次夺得亚洲杯冠军，但从未获得过亚运会冠军。 今晚，他们实现了自己的梦想。 在被动的情况下，他们打进一球，稳定了军心，从而笑到了最后，击败阿联酋夺得冠军。 可怕的是，日本并不是本次出征的绝对主力，他们的准备也仓促，但他们却用奖杯证明了自己的实力。

日本队小组赛一路顺利，3-0击败中国队； 马来西亚2-0； 吉尔吉斯斯坦3-0。 积9分排名小组第一，不失一球晋级。 四分之一决赛，日本5-0横扫印度； 半决赛，他们以1-0击败泰国队，晋级半决赛。 面对西亚强队，日本队以2-1击败对手晋级决赛，这也让他们成为夺冠热门。 虽然场面上阿联酋占据优势，但结果却是日本获胜，这显然是其他对手无法比拟的。 日本足球的实力令亚洲对手感到恐惧。 在解决了防守漏洞和进攻薄弱的双重困难之后，想要找到克制他们的办法几乎很难。 如今身体不再处于绝对劣势，日本男足的前景十分乐观。 男女足球队同时获得亚运会冠军。 对于日本足球来说，本届亚运会无疑是一个辉煌的时刻。 这也给亚洲其他对手敲响了警钟，日本足球正式迈出了称霸亚洲的第一步。 如果日本男女足球队在接下来的亚洲杯、世界杯、奥运会上有好的表现，相信也是可以期待的。 在注重青训和不断增长的足球人口的基础上，日本足球潜力巨大，未来不可限量。 2.2 日本足球的发展方向 2.2.1 注重梯队建设 足球是一项长期的运动。 国家队是足球金字塔的顶端，青少年足球的发展是金字塔的底端。 青少年足球如果发展不好广州足球比赛，就是处于金字塔的顶端。 国家队的表现不会好。 简单的事实表明，足球运动有其自身的规律。 日本足球的发展非常重视年轻人的培养。

一是职业联赛球队梯队，二是校园足球。 12岁至15岁年龄段，校队除了暑期参加“全国中学生大会”外，还有“JCY15（全日本俱乐部U15青少年足球联赛）”。 年底，日本足协还将举办“高本宫全日本U15青少年足球锦标赛”。 参赛队伍不会来自学校或俱乐部，而是由全国中学生大会、全日本中学生运动会、JFA杯、JCY15等比赛的优胜者参加。 对于18岁以下的高中球员，除了每年年底校园队参加的“全日本高中联赛”外，还参加每年年末的“JCY18（全日本俱乐部U18青少年足球联赛）” 7、8月，各职业俱乐部的U18球队参加“JFA（日本足球协会）足球协会王子联赛”。 每年9月和10月，日本足协还会举办“高本宫全日本U18青少年足球锦标赛”。 参加本次活动的还有全国高中联赛、全日本高中运动会足球比赛、JFA、JCY18的优胜者。 2.2.2 青少年足球人口 表1 日本足协统计的日本足球人口 身份数量 登录组织 球队人数 小学生 全国体育青年联盟 4953组 中学生 日本足球协会 高中生 日本足球协会 大学生 国立大学足球联赛391所学校13914表三显示了日本足球目前的受欢迎程度，这将推动日本足球的腾飞。

日本足球企划委员会还专门针对青少年足球发展制定了指导课程。 日本足协企划委员会还专门针对青少年足球发展制定了指导课程。 从6岁至8岁年龄段开始，每增加2岁为一个年龄段，直至17岁至18岁。 辅导内容包括：每个年龄段的足球特点，包括身体特点、心理特点、球队组成特点、比赛特点，以及该年龄段需要解决的问题，包括技术、战术、体力等。 。 本教程要求教练员根据各年龄段青少年身心发展特点以及足球训练的具体内容进行科学训练。 以指导教程为基础，才能保证青少年足球训练沿着健康的轨道发展。 2.2.3 重视青训 2.2.3.1 青训体系 日本青训体系的名称为“足球俱乐部训练中心体系”。 建立训练中心体系的目的是为了加强和发展日本足球，为未来足球运动员发现优秀的材料，创造良好的训练和指导环境。 这一体系于1980年正式启动，用了大约15年的时间才有效构建了日本足球的基础。 培训中心体系共四级，自下而上：“区域培训中心（覆盖全国，相当于我国一般城市和地区）”、“地市级培训中心”（47个，相当于中部直辖市和省份）。我国）、“地区训练中心（包括关东、关西、四国、九州等9个，相当于我国华东、华南、西北等）以及日本足协直接主办和管理的国家训练中心”协会。

集训中心是日本各级足协负责集训中心工作的体制。 培训中心的活动基本上不固定在专门的场所。 在各自辖区内，有时安排在设施齐全的学校，有时安排在综合体育公园，有时安排在大型综合体育场（场馆）等。活动从最基层到47个地市县，均由当地足协组织。按照日本足协和地区足协的要求选拔运动员进行训练、比赛、教练培训、研究等活动。 在地区层面，训练中心的工作由日本足协派出的具有一定资格的教练员直接组织、指导和开展。 一方面，从地区内发现和培养优秀运动员，送到国家集训中心； 另一方面，国家培训中心向地区传达指导意见、培训政策等信息。 这样，就形成了“日式青少年足球训练体系”。 2.2.3.2 学校储备基础日本足球界有一个共识，青少年足球的普及是提高日本足球水平的基础。 日本职业足球联赛推出后，足球在日本青少年心目中占据了非常重要的地位。 日本各地的大学、初中和小学都建立了自己的足球俱乐部并组织了足球队。 在日本的各个公园、体育场馆里，随处可见青少年和儿童在踢足球。 在日本中小学，足球不仅受到学校领导和老师的重视，也得到了学生家长的大力支持和配合。 学校足球是自愿参加的，以业余俱乐部的形式进行。

一般来说，每学期每周组织两次活动广州足球比赛，要么周三周六，要么周四周六。 周日，学生可以回家自行练习。 培训主要以游戏的形式来培养他们的兴趣，让他们自由发展。 在兴趣引导下，传授踢球、传接球、带球、头球、拦截等基本技术。 然后让学生们到比赛现场去体验足球的“味道”。 学校的老师经常参加比赛。 特别是在小学，参加者的母亲在训练期间还充当拉拉队队员和俱乐部组织者。 这也让同学们参与本次活动的热情异常高涨。 每年，中小学生足球比赛包括国家级、县级和地区级比赛。 利用假期组织训练营和比赛，成为检验训练成果、丰富假期生活的一种方式。 有条件的地区，大学足球运动员还定期到中小学业余足球俱乐部进行指导和训练。 这种对口接触的方式不仅有助于中小学校足球俱乐部更好地进行训练，对大学足球运动员来说也是一次很好的社会实践。 2.2.3.3 培育联赛后备力量 日本职业足球联赛被世界舆论誉为亚洲最成功的职业联赛。 在日本，经历了学校足球俱乐部对儿童和青少年的培养和选拔后，有发展潜力、表现突出的球员将被职业足球俱乐部选拔，从而走上职业足球之路。 日本的每支J联赛球队都有非常完整的二三线球队。 在其完善的赛事体系下，这些预备队每年都有很多比赛要参加，可以在比赛中很好地锻炼这些预备队，也可以让这些年轻球员尽快成才，被俱乐部的职业联赛所使用。 。

目前，日本国家队的大部分球员都是各俱乐部培养的优秀球员。 比如小野真司、稻本润一、中山雅史等人都是日本甲级俱乐部培养的球员。 此外，日本职业足球俱乐部不仅为其职业队的后备力量提供各种设施和服务，也为足球运动在社会上的普及和各业余足球俱乐部使用。 所有设施均向小学生、初中生和高中生开放，足球教室开放，并有日本足协派出合格教练进行指导。 这些良好的设施为足球训练提供了有利的条件。 日本职业足球俱乐部很多都是由四个级别的球队组成，分别是青年队、初高中队、青年队、高级别职业队。 由于日本足球采用俱乐部管理方式，俱乐部不仅花费大量资金招募优秀的外部球员，更重要的是建立自己的训练体系来满足俱乐部的需要。 可见，日本足球俱乐部在为足球运动的普及和提高做出贡献的同时广州足球比赛，也在为自己俱乐部的未来培养后备力量。 日本职业足球俱乐部利用自身的有利条件，为球员在学校或其他业余足球俱乐部培养的球员奠定基础，并利用职业联赛促进他们快速成长为成熟的足球运动员。 2.2.3.4 依靠留学培养年轻人 日本是一个经济强国，热爱足球的富裕家庭的孩子很多。 到巴西、德国、荷兰等足球强国的足球俱乐部自费留学是足球运动员取得成功的重要途径之一。

国际足球学生分散在南美巴西和欧洲德国、荷兰、意大利的各个俱乐部，与当地运动员一起生活、学习、训练、比赛。 时间证明，这种在真正沉浸式环境中出国学习足球的形式取得了令人满意的效果。 培养和造就所谓“巴西味”、“德国味”、“意大利味”、“荷兰味”的优秀球员，必须真正投入到这种足球环境中，才能取得更好的成绩。 前日本国家队球星三浦知世曾在巴西足球俱乐部接受训练。 2.2.4 足球氛围浓厚 “日本的足球氛围特别浓厚。 有许多电视节目专门播放足球内容。 他们会对小学生的训练和比赛有专门的介绍，收视率也不低。 此外，还有很多足球文化。 作品包括电影、小说、漫画、游戏。 时至今日，日本漫画家高桥洋一于1980年创作的《足球小将》（中文译名《足球小将》）仍然是日本足球和漫画史上的里程碑式的作品，这部漫画讲述了感人至深的故事该漫画以主人公大空翼为代表，以足球为友，为自己的足球梦想而奋斗的故事。这部漫画自1980年开始连载，其影响力是中田秀寿的代表人物。日本足球，曾在接受采访时表示，正是因为对这部漫画的迷恋，才选择了足球。 1977年出生的中田秀寿读小学的时候，正是这部漫画在日本流行的时代。正是在这种足球文化的影响下，三浦千芳等一大批日本职业球员确立了自己的足球信仰。

3 结论与建议 3.1 结论 日本国足能够在广州亚运会足球比赛中夺得男、女双料冠军，说明日本足球产业经过20年的发展已经步入正轨，从足球发展规律。 日本足球训练体系已经形成了较为完整的“金字塔”式结构。 经过长期的建设和完善，形成了具有日本特色的青少年足球训练体系。 从儿童到青少年，都有完善的球队、训练和比赛设置，保证了日本足球源源不断的新鲜血液供给。 日本职业俱乐部凭借雄厚的经济实力和便利的制度设施，不仅为足球运动在中国人民中的普及做出了贡献，也为自己选拔优秀后卫人才提供了丰富的资源。 进入职业足球俱乐部的青少年成长为各级联赛和比赛中的优秀足球运动员。 日本足球的发展离不开广大的足球界。 日本电视、广播、新闻媒体对青少年足球的大量报道和宣传，让他们对足球的热爱更加强烈。 3.2建议通过日本国足在亚运会足球比赛中的精彩表现，发现足球产业的发展应符合足球发展规律，做好足球基础建设那么，应该走可持续发展的道路，应该重视青少年足球。 培育和建设良好的足球环境，培育我国的足球事业。 参考文献[1]索林． 日本足球的崛起[J]. 中国体育科技，1996-07-15 [5] [2]王鹏涛。 日本足球后备力量培养研究[J]. 辽宁体育科技，2003，（02）。 [3]徐金山，陈晓科，金家彦。 日本青少年足球发展历程研究[J]. 中国体育科技，2002，（05）[4]刘丹． 我国青少年足球实力评价[J]. 中国体育科技，1991，(01)。 [5]于静，李燮荣，潘红军． 韩国、日本、中国足球职业发展比较研究[J]北京体育大学学报，2000，（04）。 [6] 吕毅. 中日足球联赛职业化比较研究[J]. 体育世界（学术版），2007，（08）。 [7]； 王宝珠; 华南师范大学体育科学[J]． 维也纳奥地利体育杂志 2003-07-25