精彩篮球比赛作文:五(4)班和五(1)班的终极对决

在日常的学习、工作或生活中,我们总是不可避免地接触或使用作文。写作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么作文该怎么写呢?下面是小编收集的篮球比赛作文,供大家参考。希望对大家有所帮助。

篮球比赛作文集合15篇

篮球比赛作文1

4月12日周五,5(4)班和5(1)班举行了篮球赛决赛。与此同时,操场上正上演着五年级女生篮球赛。“5(4)班加油!5(4)班加油!”欢呼声响彻校园。我们班的运动员们早已做好了充分的准备,江玲琳、张天宇、石美典、李俊恩昂首阔步地走上赛场,表情严肃。

随着一声哨响,紧张刺激的比赛开始了。张天宇目不转睛地盯着球,不到五秒钟,球就到了她的手中。“小心!”徐老师喊道。原来,1班有人会抢球!张天宇以闪电般的速度把球传给了李俊恩,李俊恩突然跳起,球砸在篮筐上。“好,好!”我心里默默地喊道。场上响起了雷鸣般的掌声。江玲琳也不甘示弱,她快速运球,左右躲闪,冲到篮筐前,一跃而起,一个干净利落的空心球投中。1班的女生们看得焦急万分,纷纷向球扑去。石美典镇定自若地把球传给了李俊恩,李俊恩向前三步,跳起,球在篮筐里旋转着进了篮筐。“还剩十分钟。”甄老师说着,李俊恩双手捧着球。 双臂左右摆动,过掉两名防守队员,腾空跃起,两分球进账。随后,江玲琳大展身手,喘着气跑到篮筐对面,假动作,闪电般将球传给李俊恩,李俊恩抛投得分,今天的篮筐和李俊恩配合默契。

最终比分是14:0,我们获得了胜利,同学们也为参加比赛的同学欢呼加油,我要是能参加比赛就好了,还能为班级争光啊!

篮球比赛作文2

阳光灿烂,鸟儿歌唱,花儿芬芳,今天我要去看两位“灌篮高手”——韩鹏涛和方伟杰的篮球比赛!

单打比赛开始了!

只见方伟杰弯着腰,目光凝视前方,运球原地蓄势待发。篮球在他手中灵活移动,前后左右,突然,他迈开一步,闪电般带球奔跑,左转右转,突破对方防守,跳跃,转身投篮。篮球在空中划出一道优美的弧线,稳稳落入篮筐!

“太棒了!”我不禁鼓掌。

韩鹏涛也不甘示弱,双脚分开站立,双膝微曲,上身前倾,双眼警惕地注视着前方。方伟杰则张开双手,左右晃动,紧紧挡住对手的出路。两人眉头紧锁,十分严肃,时间仿佛在这一刻静止了。握紧拳头,不敢眨眼,生怕错过韩鹏涛突破的精彩一幕!转瞬之间,韩鹏涛一个假动作,绕过方伟杰的阻挡,持球向篮球框跑去,动作娴熟,速度惊人。方伟杰作为这一班的“小猎豹”,赶紧跟上。就在韩鹏涛即将到达最佳投球位置时,方伟杰挡住了进攻方向!比赛进入白热化阶段,双方球员都气喘吁吁中国篮球比赛nba决赛,大汗淋漓。韩鹏涛眼珠子飞快转动。 就在方伟杰擦汗的瞬间,韩鹏涛持球快速突破,他右手单手将篮球一挥,在空中划出一个漂亮的半圆,随着“扑通”一声响,篮球完美入网!

一对一打平!灌篮高手果然实力相当,名不虚传!

篮球比赛作文3

周日下午,我和同学郭松宇在社区篮球场见面,大家决定打一场篮球赛。

比赛开始了,我们准备完毕,开始上半场。我主动出击,以闪电般的速度冲到对方的篮球框前。郭嵩宇向我冲过来,我跑到他面前,停下,运球几下,然后迅速闪到右侧,快速将球扔出去。但球被郭嵩宇抓住了。我无奈,只能跑回来防守。跑到阵型前面,我立刻转身抢球。我先是用一个“三十六连刺”将球“刺”回来,但所有的刺都是空的。他看我是用招数,反击了,就用了“蛊惑之术”。他不停地运球,篮球在我眼前不停地旋转。他并没有就此罢休,居然还唱了一首歌:“爱情的魔力转啊转。” 歌声让我头晕目眩,眼前出现了几个郭嵩宇运球的身影,仿佛看到了夜空中的无数颗星星。渐渐地,渐渐地,我脚步有些不稳,刚一松开脚步,他突然从我胯下传球,身体一歪,从我的左侧突破过来。等我摇头回过神来,发现郭嵩宇已经三步上篮,将球投进了篮筐。

下半场开始,郭松宇还想再做几个三步上篮,结果都被我挡了下来,他只好在场上绕圈。我想:追他也不是办法,只会消耗我的体力。我翻了个白眼,一个方案浮现在我的脑海里,我用出了杀手锏“大网”!只见我双手像螃蟹一样张开,像铺开的渔网一样扑向郭松宇。他被我逼到角落,眼看就要踩线犯规,可他机智敏捷,扔出一个三分球。我看球已经出手,便像脱缰的野马一样冲向篮筐。这样的话,他的三分球肯定进不了篮筐。没想到郭松宇比我快,一步两步,像流星一样冲过来抢过篮球放进篮筐。就这样,几个来回之后,他最终赢得了比赛。

比赛结束后,我们相约改日再来比赛。

篮球比赛构图4

这周,我们五年级举行了篮球比赛,今天下午,我们五年级六班对阵六年级六班。

比赛开始了。我们班的队员个个都是“猛将”,经验丰富,身高占绝对优势的严大,还有普克、王这样的“大师级”人物。如此强势的队伍,怎么会输给六班一群小人物呢?“嘟”的一声哨响,裁判把篮球抛向空中,王和另一名穿黄衣服的队员奋力向前,但还是慢了一步。球被王抢过,传给了离篮筐最近的一个。石宇也控制着篮球板的优势,熟练地把球扔进篮筐。我们班大喊一声,直接给对方一匹马威! 接下来,对方发球,平头接球,扔给了他们队主力,可就在他即将投出两分球的时候,我们班的“领队”王新瑞以百米栏的速度跑到前面,拦住了球,传给了普克,可普克被前面一个矮个子拦住了,不过普克在技术动作上做了两个假动作,从侧面把球传了过去,我们班再次爆发出欢呼声。

轮到我们班发球了,王老师像开关一样冲到三分线,球飞快的投出去,但是没进,被对方的平头抢到了,被评为三分线外的石宇和王新瑞,投的不好,传的也不好,但是他跳起来,冲进篮筐,没想到就这样拿下了三分,震惊了全场,连裁判都为他鼓掌。

接下来的比赛中,在场的每一个人都发挥出了自己的实力,但我们以16比14的比分战胜了六年级,大家都非常开心,紧紧地拥抱在一起。

篮球比赛作文5

“即使输了,也要输得像个国王。”

篮球场上,两支穿着不同颜色队服的球队聚集在一起,都是为了同一个目标——那个身穿亮黄色球衣的男孩手中的球。球衣充满生机,亮黄色中夹杂着黑色条纹,让人联想到虎爪,明亮而又充满活力。队员们有的拼命阻拦对手,有的要帮忙传球。仿佛他们之间有着默契,一个眼神,一个动作,站在外面焦急的队友们仿佛知道了什么,凑上前去,传球,接球,跳起,然后开始向篮筐奔跑……

深红色的衣衫让这支队伍显得十分沉稳,他们奋力抢夺黄衫队员传来的球,拼尽全力阻止对手靠近篮筐。或疲惫或焦急,他们的额头上已布满细密的汗珠,有的似乎无法承受重量,或握得不牢,汗水顺着额头流下,划过太阳穴,流下……矮个子队员们奔跑阻拦,奋力从对手手中抢回球。掌声、脚步声……他们的眼神中流露出一丝迷茫和焦急,但最终都化作了决心,拼尽全力配合队友,全身心投入到拼搏中……

越来越好了,最后他们追上对手,甚至以一分之差超越了黄衫队员,他们高兴又激动,加油声更大了,他们也更加努力了,但对手也变得更加严肃了……

最后几分钟,最后十几秒,然而就是在这短短的时间里,黄衣队终于超越了红衣队,一班战胜了三班……失望,愤怒,甚至夹杂着叹息,他们努力平复着内心的失望,纷纷离开……

在楼梯上,“赵老师”(同学)说了一句让我至今记忆犹新的话:“……没关系,就算输,也要输得像个王者!”

是的,没什么大不了的。即使我输了,我也要输得像个国王。下次我会更努力的……

篮球比赛构图6

回想起下午的篮球比赛。

汗水从我的身上流淌下来,篮球弹跳的声音和场边观众的欢呼声让我热血沸腾。

我冲上前,一跃而起。篮球湿漉漉的触感让我精神一振。7班的一名警卫也和我同时跳了起来。不得不说,他的对抗能力之强让我佩服。不过,我不会轻易放弃。

他的手先于我触到了球,空中强烈的冲击力让我慢了一拍。他扬起得意的笑容,仿佛看到了胜利的曙光,但下一刻,“砰”的一声,我捏紧手,将球从他手中撞出,他还没来得及紧紧握住。球迅速落下,接住,传出。作为后卫,这是我必须具备的技能。

皮球在空中划出一道长长的影子,被林宇翔灵巧的双手接住,手指刚一触到皮球,双脚便反应过来,以闪电般的力量向前冲去。皮球在他手中翻腾跳跃,仿佛与他融为一体。“路障”也不简单,他用强健的身躯挡住了林宇翔,虽然被冲刺的气势震退了两步,但被林宇翔的气势有效削弱。眼看形势不妙,其他敌对势力即将到来,林宇翔不能再拖延,便快速舞动皮球,气势十足,佯装甩开“路障”,然后三步上篮,皮球帅气入篮。

虽然比赛最后的结果不尽如人意,但重要的是我们队员们都拼尽了全力,期待下一轮激情的较量,五年六班加油!

篮球比赛作文7

时光如箭,六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了很多难忘的事情,但最难忘的是五年级的一场篮球赛。

当天下午,明媚的阳光明媚,学生们如潮水般涌向篮球场,场上人头攒动。大家都很激动,有的在讨论球队的技术,有的在讨论某位球员的水平,大家都知道,这将是一场精彩的较量。场内,球员们精神抖擞,有的在运球投篮,有的在伸腿,看得出来,他们都对胜利充满信心。

“嘟——”随着一声哨响,我们53班的比赛正式开始了。观众的目光迅速移动,城外的欢呼声一浪高过一浪。随着每一个球入篮,都响起一阵暴风雨般的掌声。场上的球员们听到欢呼声,更加激动了。

场面绚丽夺目,精美科技让人耳目一新。

比赛进入白热化阶段,双方势均力敌,比分交替上升。时间过得很快,转眼间只剩一分钟了,我班以29:30落后一分。在队员们的眼中,我看到他们没有退缩,而是勇敢面对困难,克服了困难。这时,我班1号队员从对方0号队员手中接过球,运球过掉对方队员,将球传给篮下的3号队员,3号队员一个漂亮的转身,将球送入篮筐。与此同时,比赛结束的哨声响起。

这场比赛对于我来说将是一个难忘的回忆,因为它教会了我面对困难的时候,我们不应该退缩,而应该勇敢面对,战胜困难,迎来光明。

篮球比赛作文8

今天我们班的同学都很兴奋。为什么呢?原来我们今天下午要和2班进行篮球比赛。

叮铃铃,下午放学了,比赛就要开始了,队员们都迫不及待地开始做赛前热身运动。

比赛开始了,我们班先得两分,大家都欢呼雀跃,高兴地跳了起来。可是其他队员却不服气,都来抢球了。我们班的队员左躲右闪,有时候球被对方抢走,我们班的xx或者xx都能及时抢回来。最厉害的要数xx了,他不管站在篮下什么位置,都能准确的把球扔进对方的篮筐里。你看,球正从xx的手里被抛出,在空中画出一道道漂亮的弧线,然后乖乖地飞进篮筐里。大家都看呆了,接着便是雷鸣般的掌声和震耳欲聋的欢呼声。xx更加勇敢地投出一个又一个球。我们的分数一点一点上升。你看,我班的队员们配合得很好,只要抢到球就传给xx,xx可就大显身手了。 瞧,对方的女队员抢到了球,立刻传给了对方胖胖的男队员。只见xx冲过来抢到了球,传给了xx,xx又传给了xx。xx又漂亮地将球投进了篮筐。上半场比赛结束,比分16比8,我们班暂时领先。

比赛的下半场更加激烈,队员们争抢球,十分精彩。对方一名队员抢到球后,跑到离篮筐很近的地方,轻轻一扔,球就朝着篮筐飞了过去。我们想阻止,但是已经来不及了,球掉进了篮筐。对方拿下两分,但是我班的队员们并没有灰心,xx从xx手中接过球后,立刻把球扔进了篮筐。但是这一次球很不听话,竟然偏离了方向,撞到了篮板上,掉在了地上。好可惜啊!双方的比赛还在激烈的进行着……

最终比赛结束了,我们以34比18战胜了2班,获得了胜利,真是一场精彩的篮球比赛!

篮球比赛作文9

“20xx年NBA总决赛,西部九连冠的火箭队迎战东部领头羊骑士队。此时比赛还剩3秒,火箭队落后2分。火箭队迅速从后场发球,骑士队采取全场紧逼战术。中场中国篮球比赛nba决赛,一个个子较小的人冲过来,球在他手里。此时比赛还剩2秒,一名骑士队球员上来封盖他的投篮,他并没有出手,而是做了一个假动作,想要过掉。此时比赛还剩1秒,他迅速在中场跳起投篮,表情是那么的平静,球仿佛被篮筐吸住,朝着篮筐跑去。哇哦!球进了,火箭队又赢了比赛。”

这是我的理想,成为一名NBA篮球运动员。

大家应该都看过NBA,很多篮球天才都涌入NBA,有些名字我们都很熟悉,像科比、麦迪、詹姆斯,都是球队的核心人物。但最让中国人骄傲的还是姚明,NBA的大怪人,他也很出名,人称小巨人,身高2.26米,是联盟最好的中锋,但他是NBA唯一的中国人,希望更多的中国人能参与NBA。

想要打NBA,篮球技术一定要好,如果只是做白日梦,那这个梦想就太遥远了。从现在开始,我一定要加紧练习篮球。打篮球首先要练好运球的基本功,所以每天要运球1000次,然后还要提高速度,因为我个子不高,不可能身体上撞到别人,只能靠柔韧性。其次,态度一定要认真。想要成为职业运动员,一定要不怕吃苦,不能练了几天就放弃。最后,多学习,多练习。也许,我真的可以打NBA了!

“全场观众都起立为这位球员欢呼,他是火箭队十年前招募的又一位中国球员,他是中国人民的骄傲,也是世界的骄傲!”

篮球比赛作文10

我的校园生活中有许多有趣的事,每一件都像一块巧克力,让我久久回味。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我和小伙伴们像脱缰的野马一样冲出教室,奔向操场,一场篮球赛开始了。

裁判刚一下令,对方就如离弦之箭一样冲了过来,速度实在是太快了,对方几次急停,把我们给骗了过去,我一看,原来是六年级的主力,对方实力太强了,经过几次激烈的交手,我们输得很惨。

我大喊“半场结束”。

我们队员们都垂头丧气,我就把他们叫到一起,分析了一下对方队员的情况,我说:“下半场我们可以让三个人防守自己队的主力队员,我和小胖一起完成突破,大家要散开,不要站在一起,这样更容易把球传到合适的位置……”

下半场开始,裁判刚一发球,对方就果断抢球,我心想:“太好了,按计划进行。”果然,我们队有三个人冲过来,挡住了对方的去路,打了对方一个措手不及。我立刻以闪电般的速度跑过去抢球,然后转身,漂亮的三分球,进球了!

又轮到我们发球了,我们和他们玩起了“猴子游戏”,让他们队员到处跑,消耗体力。果然,过了一会儿,他们都筋疲力尽了,速度也慢慢慢了下来。我又轻松进了一记三分球,很快,我们的比分就追上并超过了对手。

这场篮球比赛非常激烈、精彩。

打篮球是我课外生活的一部分。篮球给我带来健康和快乐。我爱篮球,更爱我的“朋友”——我的篮球伙伴。

篮球比赛作文11

下午,大家相继来到操场上观看了一场惊心动魄的篮球比赛。

这场比赛是我们班和7班之间的比赛,看到7班队员平均身高只有1米5,且略显肥胖,又听说7班球技很差,我就比较看好我们班的胜算。

比赛开始了。啊!球怎么就落到了7班那位队员的手里呢?只见那人一个转身,避开了叶敏涵的阻拦,把球传给了另外一个人。接球的人蹲下,右手抱球,左手撑着球,眼睛瞄向篮筐的方向,然后轻轻跳起,把篮球扔了出去。我立刻屏住呼吸,目不转睛地看着,心里默默地祈祷:不!不!篮球仿佛听到了我的祈祷,只见它慢慢地擦过篮筐,又落到了地上。哈!我暗暗松了一口气。虽然我们班开局不利,但大家都不甘示弱,奋力拼搏。最后,球果然传到了林宇翔的手中。我们的情绪更加激动,声音也越来越激昂,大家挥舞着手中的鲜花道具和标语,喊着:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更加斗志昂扬。 瞧,他左躲右闪中国篮球比赛nba决赛,一路运球到篮筐前,然后跳起将球抛起,一气呵成。我紧张地搓着手,目不转睛地盯着篮球。球在篮筐上旋转,然后进了篮筐。我立刻欣喜若狂,笑容满面。班上变成了欢乐的海洋。

还没等我们庆祝,叶敏涵转身带球的时候,半路突然出现了一个路障,挡住了他的去路。7班的队员们通过完美的配合又拿下了2分。这一刻,我真希望自己也能上场,为他们提供帮助!

最终我们班以9比22的比分输给了7班,但是我们还是光荣地胜利了,因为赛场上的运动员是最勇敢、最有勇气的!

篮球比赛作文12

今天下午我们进行了一场惊心动魄的篮球比赛,比赛在下午四点准时开赛,我和xx、xx决定重新开始,好好教训一下那些小家伙,让他们不知道什么是高,什么是深。

比赛开始了,篮球落到了对方的手中,他飞快的向着篮筐跑去,他是他们队里的跑锋,如果球落到他手里,可以说就是一发不可收拾。好在我们班的xx同学不是开玩笑的,他的速度丝毫不比对方慢多少,以迅雷不及掩耳之势冲了上去,就在对方要投篮得分的时候,他出现在对方面前,抢走了对方出手的篮球。

xx立刻把球传给我,我看到里面的空位上有xx,就用尽全力把球往前一扔,扔到了xx的手里。xx刚接到球,就被对方绰号xx的球员拦了下来。然而xx却没有丝毫的畏惧,反而更加从容的把球扔了出去,轻松拿下两分。这对于作为校队主力的xx来说,也太轻松了吧?

很快我们就确立了巨大的优势,这时我接到xx的传球,在三分线外直接将篮球投出,听到篮球嗖的一声轻松入网,轻松拿到三分。对面的xx看得目瞪口呆,表示不满,但也没办法,最后我们如愿拿下了比赛,太开心了。

篮球比赛构图13

今天下午,我所在的篮球队将进行正式比赛第一轮的最后一场比赛,上午我们与泾县二小交手,以59比23的比分获胜,下午将决出冠军。

难熬的中午终于过去了,王老师让我们两点前到宣中门口集合,两点不到大家就到齐了,我们准备进体育馆,但是有人在打比赛,所以我们只能在外面训练,又等了二十分钟,终于可以进去了。

哈,今天见到了老家一年级的好朋友丁宇轩,这么多年没见了,变化好大啊。虽然很激动,但是因为轮到我们比赛了,所以没时间跟他详细聊。如果这场比赛我们赢了,就五连胜了,真是让人兴奋又激动。这场比赛我们的对手是三校,他们已经被我们打败过两次了,虽然我们有些经验,但是对手的进攻也不容小觑。

场上,三名小将先是打进一球,但王金龙不满足,上篮得手,将比分扳平。第二节比赛,我抢断后不小心投篮,进了,那还不算什么,第三节比赛结束,他们突然反超,比分变成了25比24。从此一直到本节最后八分钟,比分都没有变化,刚过八分,三名小将突然上篮得手,命中!27比24,我方防守被抢断,对方上篮得手,29比24!

就在这关键时刻,我方一名队员连进两球,比分29比28,士气高涨!对方进攻回合,李永乐抢断成功——希望就在眼前,他奔跑上篮,可惜,没进!但裁判这时吹哨,原来是对方打到了他的手,判罚两次罚球!这回是我们的机会!大家都开始紧张起来。第一球没进,但李永乐第二球出手的时候,球在空中划出一道漂亮的弧线,准确命中!

我们围着李永乐一起加油,我们进入了加时赛!加时赛中我们奋力拼搏,赢得了最后的胜利。这个冠军对我们来说意义重大,是对我们永不放弃的肯定和鼓励!

篮球比赛构图14

一个星期六的早上,我没什么事,就和几个同学约好准备看一场篮球赛。

我们带着买来的篮球来到我就读的学校,向保安说明了我们的想法,保安很客气的放我们进去了。来到篮球场,分工合作,xx当裁判,我和xx各带一组,准备好好玩一玩。

比赛一开始,xx严肃认真,就像一个真正的裁判一样,双手捧着篮球,走到篮球场的中线,把篮球高高举起。随着一声哨响,用力的将篮球抛起,比赛正式开始。我们立刻抢到了球。球被xx抢到,他看了一眼球场,立刻运球,跑到了篮板下面。对手xx拼尽全力进行拦截。在对手高强度的拦截下,xx被迫停下并很好地持球,做了一个假动作,将球传到了篮板下面的我手中。对方还没来得及防守,我立刻出手。不知道是我的技术好还是运气好,竟然率先得分了。

就这样,一轮又一轮你攻,我守。大家都使出自己最拿手的本领,使出所有绝招,你争我夺,带球、传球、投篮。裁判瞪大眼睛,满头大汗地跑着,一遍又一遍地喊着“打架、走步、阻截、球出界、犯规、罚球……”双方争夺得异常激烈,比赛越来越激烈。哪怕有球员​​摔倒了,也忘了疼痛,爬起来继续“打架”。约定的结束时间10点到了,比赛结束了。我队23比19战胜对方,获得了“胜利”。大家一边气喘吁吁地回家,一边评论着这场“比赛”,有说有笑。

这是一场同学间的“友谊赛”,我们没有观众,也没有“加油,加油”的呐喊,但我们努力拼搏,玩得尽兴。我想,我们一定不辜负体育老师的培养,除了读好书,更要培养坚强的意志,练好球!

篮球比赛作文15

体育课的时候,老师要求我们班的男生进行篮球比赛,我作为一名积极分子,便踊跃报名。

因为人多,老师就把我们分成六队,每队打两场比赛,我队是第三个上场的。一队和二队比赛的时候,我们在场边加油,有的为一队加油,有的为二队加油,喊声几乎都听不见了。大家争抢着球,最后二队拿到了球,但很快就被一队的王牌抢了回来。一会儿工夫,一队以10比2的比分赢得了比赛。

这是3号车队。

最终,我们的团队是我的前锋,这是一个不断发挥的。最后一个球,“哇,三分球扣篮!”

最终,尽管比赛结束了,但我们赢得了6分的比赛,但我无法冷静很长时间,并且仍然沉浸在比赛的欢乐中。

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